すること

中学校教師が年度末にしておきたいことを、授業、生徒との関わり、働き方、校務分掌の引継ぎ、資料・データ整理、次年度の目標まで17の視点で整理します。年度末を単なる仕事の片付けではなく、一年間の経験を次年度の実践へつなぐ機会として考えます。