中学生にも賞品を出して、教科の知的好奇心を高める

私は、教科の単元導入時にミニクイズ大会をすることがあります。 上位3位くらいまでに賞品を準備しています。 学校で賞品をわたすことには、賛否両論あるところですが、私は賛成派です。 賞品でやる気を出す生徒がいたからです。 教科そのものを好きになった生徒がいたからです。 それがすべてです。

認知バイアスを理解し、公平な中学校の先生を目指す

認知バイアスとは、思い込みや先入観によって、同じことを言われても(同じ現象があっても)、受け取り方に偏りがある(判断が歪められる)ことをいいます。他には、後知恵バイアス、確証バイアス、成功者バイアス(生存バイアス)、コンコルド効果(サンクコスト効果)、バンドワゴン効果、認知的不協和などがあります。

中学校の先生の思考力・判断力をアップさせるMBA思考法15

Contents 1 シーズ思考 2 ベンチマーキング 3 MECE 4 Why思考 5 IF思考 6 メタ思考(メタ認知) 7 論点思考 8 ビジョナリー思考 9 水平思考 10 哲学的思考 11 システム思考 12 戦略的思考 13 ニーズ思考 14 複眼思考 15 帰納的思考

教員ブログ運営の方法と考え方

この記事は次の先生に向けて書きました。 ・教員ブログのアクセス数を増やしたい先生 ・教員ブログのSEO対策を知りたい先生・ブログを始めたいが、どのようにしたらよいか分からない先生 ・ブログに書く内容が分からない、まとまらない先生 ・ブログを始めているが、長続きしない先生 ・ブログを既に書いているが、アクセス数が伸びない先生 ・ツイッターはやっているが、ブログをやるかどうか迷っている先生

2019年度4月始まり教室掲示用カレンダーと日めくりカレンダー

2019年4月~2020年3月までの「教室掲示用カレンダー」と「日めくりカレンダー」です。 ワードファイルをダウンロードできるので、カスタマイズして使用可能です。 余白に数を入れれば、学級を解散する日や入試日までのカウントダウンカレンダーとしても使用可能です。

2018年度(12月~)教室掲示用カレンダーと日めくりカレンダー

2018年12月~2019年3月までの「教室掲示用カレンダー」と「日めくりカレンダー」です。 ワードファイルをダウンロードできるので、カスタマイズして使用可能です。 日めくりカレンダーの下側のメモ欄に、生徒一人ひとりにメッセージなどを書かせると、オンリーワンの学級日めくりカレンダーにもなります。

自分の実践を効果的なサイトで早く正確に学校の先生に広める方法

フォレスタネットで可能なことは多くありますが、例えば、次のような特徴があります。 1.自分の実践を公開できる。また、アクセス数や反応、フィードバックも表示される。 2.数十万の全国の先生の実践レポートを見ることができる。 3.公開する対象は、学校の先生だけである。 4.有名な先生のコラム等も閲覧できる。 5.研修の案内を告知できる。また、研修情報を得ることができる。 6.グループを作成することができる。