リーダー

中学校の先生の働き方・考え方

感性豊かな先生が、学校の雰囲気を変える

1.感性のない教師は、間違った方法で指導する。そして組織全体を混乱させる。感性のない教師は、間違った方法で指導します。例えば、目の前の生徒のことしか見えません。そして次のように言います。「俺の前だった...
中学校の先生の働き方・考え方

「一緒にいると落ち着く教師」と「一緒にいたら落ち着かない教師」

1.「一緒にいると落ち着く教師」と「一緒にいたら落ち着かない教師」とは同じ仕事をするなら、「この先生と一緒にいると落ち着く」と思われて仕事をしたいものです。それが、チーム力向上につながります。本記事で...
仕事のコツ

A leader is a dealer in hope.ナポレオンのリーダー論

1.ナポレオンの言葉英雄ナポレオンは「リーダー」について、次のように語っています。 リーダーとは、希望を配る人のことA leader is a dealer in hope. どんなに困難な状況であっ...
中学校の先生の働き方・考え方

人間的魅力を感じる中学校教師が習慣にしていること

感動できる場所で喜怒哀楽を存分に表現する「この先生と一緒にいたら、なぜか分からないけど落ち着く」「この先生と一緒にいたら、なぜか分からないけど幸せな気分になれる」このような教師に誰だってなりたいはずで...
中学校の先生の働き方・考え方

悔しくて悔しくて、今でも忘れられない体験

一番近くにいる先生を助けられなかった悔しくて悔しくて、今でも昨日のことのように思い出すことがあります。 一番近くにいる先生を助けられなかったことです。まだ私が経験年数が少ない頃の話です。何て私は無力だ...
よく読まれている記事

学年主任になったら最初に考えること

所属している学年の先生に、・もっている力を気持ちよく発揮してもらうこと・私生活を含め、幸せな教師生活を送ってもらうことこれは、学年主任の力量にかかっています。「この学年主任についていこう」と皆が思った...
中学校の先生の働き方・考え方

何をどこまで目指すかを考えなければ、成長は止まってしまう

1. 「何をどこまで目指すのか」の例 「何をどこまで目指すのか・・・」これも大事なキーワードです。「何をどこまで目指すのか」というのは、例えば、・授業は、中学校で一番を目指そう。・学級経営は、市内で一...
仕事のコツ

プレイングマネジャーとして行動できる

1.プレイングマネジャーとはプレイングマネジャーとは、プレイヤー、マネジャーの両方の役割ができる人のことを表します。例えば、教師であれば、「学級経営をしながら、若手教師の育成を同時にすること」です。若...
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