中学校の先生の働き方・考え方 周りに優秀な先生がいると、それに合わせるような力が出る
１．ミラーニューロン
教師２年目、「周りの先生は優秀すぎる」と感じた時に、運よく出会ったことばがあります。「ミラーニューロン」です。かなり前の本になりますが、「脳を活かす勉強法」（PHP研究所：茂木健一郎さん著）にありました。「ミラ...
2014-11
中学校の先生の働き方・考え方 
中学校の先生の働き方・考え方 本を出版されている中学校の先生の講演やセミナーへ行ってみる
１．「本を出版されている中学校の先生の講演やセミナーへ行く」
これは「本を読むだけ」よりも、何倍もの効果があります。本を出版されている中学校の先生の講演、セミナーに行ったことはあるでしょうか？義務で行く研修などではありません。個人的...
中学校カルチャースタンダード 学年教師集団の優秀さは、会議の長さに反比例する
１．「会議は長い方がいい」なんて聞いたことがない。短い方がいいに決まっている。
繰り返し記事にしていることがいくつかありますが、本記事もそうです。学年集団の優秀さは、（学年）会議の長さに反比例します。「会議は長い方がいい」と書いてあ...
中学校カルチャースタンダード 「先生によって態度を変える学級や学年集団」に対してできること
１．先生によって態度を変える生徒集団に、特効薬はない
ある学級が騒然としている状態の時、隣のクラスで授業をしている生徒指導の先生が窓から覗くだけで、生徒がシーンとなる・・・。よくあることです。このような状態が程度として激しすぎる学級...
未分類 「〇〇先生は弱いから、きちっと面倒見てあげないといけないよ」、教育者が教育者にするアドバイスではない
１．飲み屋さんでの出来事
「〇〇先生は弱いから、きちっと面倒見てあげないといけないよ」教育者が教育者にするアドバイスとは思えません。「相手の先生を心から理解する」と言う姿勢がなければ、問題は解決しないのです。先日友人と食事に行った時...
中学校カルチャースタンダード 本当にそれでいいのかどうか？群れている数人～十数人の基準
１．チェック機能が働く教師集団に
以前に所属していた中学校で、「怖いな」と思った学年集団があります。
行け行けドンドンの集団です。
「それは違うんじゃないの？」と首をかしげてしまいました。
少し極端かもしれませんが、例をあげて説明します。
...
仕事術 研修や会議、次の行動へつなげるメモの取り方
１．メモの取り方
職員会議、学年会議、○○教科研修、○○教育研修、さまざまな会議や研修があります。その時に、多くの先生が「メモ」をとっています。そのメモを取る時のポイントです。「メモをどのように使うのか」という目的がなければ、後に役...
中学校の先生の働き方・考え方 （雑記）本を読んで、経験値を上げやすくする
「教師の読書量」よく耳にするテーマです。読書量と言うのは、「活字に触れた量」と考えてもいいでしょう。
寝る前の「ほんの少しの習慣」＝「１ページでも、１分でも本を読むこと。活字に触れること。」
です。私が今まで出会った「...
中学校の先生の働き方・考え方 「夢と勇気と希望にかがやく」のは生徒だけではない。
ある場所のプレートに書かれてある言葉です。
（ ）には、誰もが知っている有名な場所が入ります。
ご存知の方も多いと思います。
１．東京ディズニーランドのプレートに書いてあること
東京ディズニーランドの門をくぐり、ワールドバザールを...
仕事術 ２学期末までに考えること
自分の好み、各中学校の実態に応じて、厳選して実施してください。
「こんなんできるかーっ！」というものもありますので、、、。
＜＜１．冬休みの生活記録表・宿題一覧表の作成 ＞＞
平成２６年度（２０１４年度）...
中学校の先生の働き方・考え方 結果なんて残せなくても、信頼を得ることはできる
「結果を残して信頼を得る」「一生懸命にやっている過程を示して信頼を得る」そんなことを言うつもりはありません。「結果を残せない時」も「一生懸命にできない時」もありますから。そういう先生が「信頼を得られない」なんてことは、ありません。もうご存...
中学校カルチャースタンダード 同僚の先生に時間をプレゼントする５つの考え方
昨日の記事「気づけた先生が、ワクワクするような中学校の文化を創っていく」の続編です。先日、別の業種の友人（銀行の法人営業、いわゆるビジネスマンらしいビジネスマン）と久しぶりに話す機会がありました。その友人が、「同僚に時間をプレゼントする」...
中学校カルチャースタンダード 気づけた先生が、ワクワクするような中学校の文化を創っていく
気づけた先生が、ワクワクするような中学校の文化を創っていくのです。私がこのブログで最も伝えたいことの１つです。
１．Ａ先生が感激したこと
ある初任者の先生（A先生とします）が感激して涙ながらに話してくれたことです。講師...
授業のネタ １１月２３日勤労感謝の日に向けて、生徒に伝えたいこと
１１月２３日は秋分の日です。「２３日は勤労感謝の日 もともとは、（ ）を祝う日」と板書をして、祝日への関心を高めましょう。少なくとも、「由来や意味」、「やってほしいこと」、「考えてほしいこと」などを、丁寧に伝えなけ...
保護者との関わり 三者面談で、褒める材料を増やす方法
１．先輩からのアドバイス
「三者面談（三者懇談、個人懇談）では、生徒を保護者の前で褒める」よく言われることです。しかし三者面談の直前になり、名簿に褒めることを書こうと思ってもなかなか作業が進まないことはないでしょうか。私はそ...