春野伸一

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中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

働く先生の感性を豊かにするブログ「SENSEI×DESIGN-LABO(あお先生)」

授業のネタ

中学校でSDGsを授業する【2020年度版】

中学校生徒指導・生徒対応

新学年当初、最初に授業態度が悪くなったときを見過ごしてはいけない

学級レクリエーション

中学生の成長レクに必要な3つの活動

中学校生徒指導・生徒対応

中学生にブラックホール撮影成功のすごさを語る

中学校生徒指導・生徒対応

何にするか決断を迷っている中学生に、アドバイスする5つの言葉

中学校生徒指導・生徒対応

何かに挑戦して、結果の出なかった中学生に対してできること

学級担任

2019年4月に、「2020年3月学級最後のHRでの感想文」をイメージして書かせる

学級レクリエーション

学級レクの2つの目的を知れば、学級は飛躍的に成長する

保護者との関わり

最初の学級懇談会で準備すること 中学校の先生向け

学級通信・学年便り

文字だらけの学級通信を改善する方法

授業のネタ

JAXA はやぶさ2プロジェクトを中学生に語る

中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

私が「熱意」よりも「思い」で働く理由

授業の基本

私が初任者だった時、「初回の授業の大失敗」で学んだこと

授業の基本

自分にあった授業実践の見つけ方(中学校の先生向け)

中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

子どもの幸せのために、世界の平和のために、これからも私は働く

中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

3年目までの先生を見れば、良い学校か悪い学校かがすぐ分かる

中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

苦手な重鎮先生のトリセツ

思考法

複眼思考を意識して、他者の気持ちを理解する

中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

「経験の豊かさ」は、「経験した年数」だけでは決まらない

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