教員ブログ運営の方法 私がブログで書くこと、書かないこと
自分の気持ちを整理するために記事にしました。「特定の誰か」を否定する記事ではありません。あくまで「私」がブログを書く内容を考える時に意識していることです。１．私がブログで書くこと・新しい価値を生み出す...
中学校教師
教員ブログ運営の方法 
すべて教職員の皆様へ 認知バイアスを理解し、公平な中学校の先生を目指す
認知バイアスとは（↑画像は、横にスクロールできます）例えば誰かに何かを指摘されたとき、言われる人によって、捉え方が変わることはないでしょうか。 「信頼している先生」から言われれば、「確かにそうだなぁ」...
仕事の進め方・働き方 異動した時に、やってはいけないこと
１．思うことを言いすぎないこと「前任校の中学校の文化に重きをおき、異動先の中学校で前任校の方法が良いと主張する」これは、完全なＮＧです。少しの力とやる気のある先生が陥りやすいことです。しかしこれでは、...
仕事の進め方・働き方 臨床心理士やＳＣの方の指摘を受け入れる
学校に来られている臨床心理士（ＳＣの方も含む）の方（以降、心理士）は、「教師という職業」を本当によく見ています。その中学校の生徒や保護者からの情報もあります。多くの心理士は、複数の校を巡回して見ていま...
すべて教職員の皆様へ （雑記）お世話になった方への挨拶を忘れない
年末です。お世話になった方への挨拶、節目節目には特に大切です。どんなに小さくても、「恩」を忘れるような人間になりたくはありません。今年１年を振り返り、お世話になった方々を思い出しましょう。短い記事です...
仕事の進め方・働き方 「頭の回転早っ！」って思う先生が習慣にしていること
１．結論始めに結論です。思考している時間、アウトプットしている時間が圧倒的に長いのです。このことを長い文章で説明します。職員会議などで、「賢いこと言うな」「頭の回転早いな」「意見がはっきりしていて分か...
中学校の先生の働き方・考え方 本を出版されている中学校の先生の講演やセミナーへ行ってみる
１．「本を出版されている中学校の先生の講演やセミナーへ行く」これは「本を読むだけ」よりも、何倍もの効果があります。本を出版されている中学校の先生の講演、セミナーに行ったことはあるでしょうか？義務で行く...
仕事の進め方・働き方 研修や会議、次の行動へつなげるメモの取り方
１．メモの取り方職員会議、学年会議、○○教科研修、○○教育研修、さまざまな会議や研修があります。その時に、多くの先生が「メモ」をとっています。そのメモを取る時のポイントです。「メモをどのように使うのか...
仕事の進め方・働き方 会議で質問されても「説明できる」ようにする方法
１．有名すぎるTOYOTAのWHY思考学年会議や職員会議で自分の出した提案に対して、質問される（つっこまれる）と、うまく説明できない場面が以前私にはありました。 これではいけないと思い、職員会議などで...