ネタ

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中学校の先生の働き方・考え方・仕事術

「はしの うえの おおかみ」中学生も先生も、思いやりは思いやりで学ぶ

「思いやり」はこれからの働き方を考える上で大切なキーワードです。「思い遣り」と書くこともあります。「思い」を「遣る」で、「他人に思いを馳せること」、というような説明がなされることもあります。どうやったら生徒がこの「思いやり」をもてるようになるのか?ずっと考えていましたが、ある本を読んで、これかなって思うことがあったので記事にします。 先日ある小学校の先生である友人が、小学校低学年向けの教材...
中学校生徒指導・生徒対応

忘れられない体験「飼育ケースのアマガエル、死んでるよ」

生き物の命の大切さを伝えたい時の語りです。中学校道徳の内容項目で言うと、3 主として自然や崇高なものとのかかわりに関すること。 (1) 生命の尊さを理解し、かけがえのない自他の生命を尊重する。になります。ここからスタートです。 1.小さなアマガエル 私は母親を泣かせてしまったことが2回あります。もう母親が亡くなって随分経ちますが、忘れることができません。思い出すたびに、なんてことをし...
授業のネタ

高橋尚子選手「声援が私の背中を押してくれました」を中学生に5分で語る

1.国民栄誉賞 5分で語るシリーズ第2弾です。今回は、高橋尚子選手です。道徳の内容項目の「2 主として他の人とのかかわりに関すること。(6) 多くの人々の善意や支えにより、日々の生活や現在の自分があることに感謝し、それにこたえる。」を軸とした語りにしています。 シドニーオリンピックで日本陸上女子で初の五輪金メダルをもたらした選手は誰か知っていますか。高橋尚子選手です。その功績...
授業のネタ

上村愛子選手「なんで一段一段なんだろう」を中学生に5分で語る

1.使用場面 HRや道徳、各種便りで、「コツコツやること」や「結果が出なくても前向きになるような頑張り方をすること」の大切さを中学生に語る時に使ってください。 2.上村愛子選手の言葉 オリンピックには忘れられないセリフがいくつかあります。冬季オリンピックの種目であるモーグルの上村愛子選手の「なんで一段一段なんだろう」という言葉もその一つです。 上村選手は、1998年18歳...
中学校進路指導主事

「仕事」について、教師が中学生に今伝えること

1.中学生に何を伝えるのか 「仕事」について、教師が中学生に伝えなければならないことは?「仕事」について、中学生が今何を学ぶべきなのか? ここで焦点にしたいテーマは、・どんな種類の職業があるのか。・自分にはどんな適性があるのか。・働くために必要な資質や能力は何か。ではありません。これからの「仕事や働き方」についてです。キーワードは、・使命感・働く目的といった言葉です。時代が変わってい...
授業のネタ

11月23日勤労感謝の日に向けて、生徒に伝えたいこと

11月23日は秋分の日です。「23日は勤労感謝の日  もともとは、(        )を祝う日」と板書をして、祝日への関心を高めましょう。少なくとも、「由来や意味」、「やってほしいこと」、「考えてほしいこと」などを、丁寧に伝えなければなりません。国民の祝日になっているわけですから、それくらいの意味のある日なのです。終礼のミニ講話に、生徒との会話に、授業の最初に、学級通信、学年便りにどうぞ...
中学校生徒指導・生徒対応

多くの真面目な生徒が、褒められることなく1週間を終えている

多くの真面目な生徒が、褒められることなく1週間を終えています。1週間、約30時間の授業を受けて、1度も褒められない・・・。これは、大きな問題です。褒められていない生徒を見つけ出し、その生徒を褒めるためのシステムを学年あるいは学校でつくらなければなりません。「褒めること」が重要なことは言うまでもありません。中学校の先生なら、そこから一歩先へと進めてほしいのです。 1.褒められていない生徒がい...
授業のネタ

旬な人物やネタを中学校で道徳授業にする方法~錦織圭選手を例に~

道徳の指導案や資料はとても充実しています。現場の先生方の実践、文部科学省の資料、民間教育団体の資料などなど・・・。どれを使ったらよいのか分からないくらい多くあります。その一方で今回記事にしている「旬な人物」「旬なネタ」については、道徳の授業案、実践資料がほしい時にありません。そうなのです。「旬な人物」を「著作物」や「教材」等にするまでには、時間がかかるのです。そして書籍等になったその時には、残念...
中学校生徒指導・生徒対応

夏にあったことを教師が楽しく話す。 そして生徒に夢をもたせる。

1.生徒からの質問 「先生、夏休みどこか行きましたか?」夏休み明けによく質問されることです。この生徒は質問した先生に興味があるのでしょう。興味のない先生、話をしたくない先生に対しては、このような質問はしませんからね。さて、幸いにもこのような質問をされたらどのように答えますか?わざわざこんなことまで考えておく必要もないかもしれませんが・・・。生徒との会話は、どんな雑談であれ貴重な教育...
学級通信・学年便り

学期最後の学年集会で伝えること

学期最後の学年集会で話す項目をまとめました。まだ、何を話すか完全に決定していない場合はご参考になさってください。
授業のネタ

中学生との対話で話題にしたい偉人50人

1.偉人を授業する基本の型 偉人を授業する基本の方には、1.写真の掲示を提示(白黒でもよい)して、「誰でしょう」2.その人物の簡単に説明する。3.切り口にしたい一言を(  )形式で黒板に書き、発問にする。例:ガンジーの名言です。「(    )ほど、相手を許すことができない」(  )には、どんな言葉があてはまるでしょうか。プリントの端に書きなさい。4.生徒が発表する。5.「3.」、「4.」を...
授業のネタ

2014/5/26(月)朝のSHR、なでしこJAPAN優勝を熱く語る

1.試合の様子 なでしこJAPANの活躍は凄すぎます。見ていて、まったく飽きません。オーストラリア戦、あまりにも感動したので、急遽なでしこJAPANの記事に差し替えました。なでしこJAPANの選手の動きに毎回熱くなります。ベトナムという熱くて湿気の多い大地(29.2℃、湿度70%)で、90分以上走り回っているのです。すごい体力です。どの選手も個性的で魅力的です。個人的には、澤選手の大ファン...
授業のネタ

アジアカップ準決勝中国戦を5分で語る|中学校|

1.目的 アジアカップ準決勝の中国戦、日本は劇的なゴールで勝利をおさめました。これを試合の翌日、2014年5月23日に、生徒に語る内容です。語った後、生徒にもってもらいたい気持ちは、「みんなを信じて全力で勝ちに向かって戦うこと、その過程を楽しめることがとても大事だと思いました。体育大会でも、結果が出ても出なくても、楽しく、みんな信じてやっていきたいと思います」です。 2.流れ ...
学級通信・学年便り

保護者が見たくなる「攻める学年便り」を作成する10の方法|中学校

中学生ともなれば、「学年便りや学級便りのプリント」を保護者に見せなくなります。保護者の方に「学校からのプリントがあるかどうか子どもに確認してください」というのも、筋が違います。学年便りを発行する側は「生徒が保護者に見せたくなる内容」、「保護者が見たくなる内容」を意識して作成しましょう。 1.活動写真は、行事の時だけではいけない 生徒の活動写真を入れます。これは鉄板中の鉄板です。しかし...
学級レクリエーション

中学生でもできる学級レクリエーション、ゲーム、遊びin教室

「よく学級レクはやるけれど・・・、なかなかうまくいかない。盛り上がらない。中学生でもうまくいくレクはないのか」「HRや道徳、総合学習の時間が少し余ってしまった。どうしよう」「年度始めなので、何か中学生でも盛り上がる遊びをしたい」「(授業中)今日何か、みんな眠そうにしているな~、何かしてあげたい」という声をよく聞きます。以前に担任をもったクラスで生徒に教室でした「学級レクリエーション、ゲーム、遊び...
学級通信・学年便り

学級通信・学年便り 1月〜12月の記事の内容

12ヶ月の主な季節行事を取り上げ、学年便りや学級便りにどのように反映するかを記事にしました。 予定しておけば、「学年便りのネタがない」ということもなくなります。 学年便りは計画的にすべきものなのです。 季節行事に加えて、学校行事や生徒指導関係についての学年便りや学級便りを作成すれば、保護者の信頼を得ることができるでしょう。 季節行事を学年便りや学級便りにする時の基本構成 次の3つを...
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