覚悟を決めて、あきらめる
身近な教師に、
・まじめすぎる先生
・頑張りすぎる先生
・完璧主義な（１００％じゃないと気がすまない）先生
・人目を気にしすぎる先生
・土日もずっと学校にいる先生
はいないでしょうか。
私もかつては、そのそうな教師でした。
「頑張ること」で、何かを示そうとしていました。
頑張ること自体が目的になっていました。
そんな時体調を崩し、１週間入院しました。
そしてある本を友人からもらいました。
それが、
「人生を半分あきらめて生きる」 （幻冬舎新書：諸富 祥彦 著）
でした。
この本の中の
「あきらめないでがんばる」ことよりも、「あきらめたくないことを、あきらめる」ほうが、はるかにつらく苦しいこと
という言葉は、もっとも印象に残っています。
私は、常に「つらくない、苦しくない」選択をしてきたのです。
この友人は、私の良き友人です。
私の性格を理解した上で、この本を進めてくれたのです。
私の場合は、「あきらめること」の方が勇気のいることだったのです。
あきらめても負けではない
失敗体験が少なかった私は、
「頑張れば、何とかなる」
「あきらめたら負け」
のような、考えをもっていました。
学生時代からそうでした。
入院してこの本を読んで初めて、自分のそのような部分を受け入れることができたのです。
その時から、苦しんでいる知人に、
「頑張れ」
「何とかなる」
という言葉をあまり使わなくなりました。
また、仕事も全ての業務を１００％でやることはなくなりました。
「ずっと学校で残って仕事をする」こともなくなりました。
「春野先生はどんな仕事も、１００％で完璧だ」と言われることを「あきらめた」のです。
「ずっと学校で残って仕事をして何かを示す」ことも「あきらめた」のです。
それをしばらく続けていると、
「失敗してもいい」
「今は目の前のできることを、コツコツやっていくだけでいい」
と思えるようになりました。
不思議なことに、生徒も含めて話しかけてくれる人も増えたのです。
先日、大学時代の友人に５年ぶりにあった時も、
「春野、お前性格変わったな」
と言われました。
ただし、すべてのことをあきらめるわけではありません。
それではまた、息苦しい人生が待っています。
自分がどうしても１００％を目指したい分野については、力を抜いてはいません。
ある日失敗をして、放課後は泣いていた教師がいました。
しかし次の日、何事もなかったように元気よく「おはようございま～～～す」と、職員室に入ってきたのです。
今の教師に必要な資質です。
もちろん、落ち込むことにエネルギーを注がないだけで、しっかりと振り返りもします。
「手を抜く」とは、意味が違うのです。
まじめすぎる先生、頑張りすぎる先生は、「人生を半分あきらめて生きる」 （幻冬舎新書：諸富 祥彦 著）を一度読んでみてください。