ブログ記事「中学生でもできる学級レクリエーション、ゲーム、遊びin教室」が本になりました。
教室でできるミニゲームやミニレクを中心とした学級レクリエーションを１２０個収録しています。
★リクルート進学総研にも寄稿しております。
１．練習するタイミング
練習するタイミングは、
・定期テスト監督時
・問題演習時
・放課後、誰もいなくなった教室
などです。
２．視線を送る順番
（１）座席順（前後）に視線を送る
（２）座席順（左右）に視線を送る
（３）全体を見ながら、特に動きのある生徒に視線を送る
３．ポイント
・見る時間は、一人につき、コンマ数秒（目標スピードは、１秒に３人程度）
４０人学級なら、２０秒～４０秒ということになります。
・何気なく見ない。一人一人を見る。
・慣れてきたら、一人一人の生徒（の持ち物）に焦点をあてるようにする。
例えば、「（それぞれの生徒の）鉛筆（シャーペン）＞名札＞生徒の目＞消しゴム」など。
徐々に難易度を上げていけばいいでしょう。
さらに、
・左利き、足を動かした・・・、など
普段の授業で視線を全体を見て、その場へ一瞬で送るためには、トレーニングをしておかなければなりません。
そのようなトレーニングをしてれば、生徒も見られている感が強まるのではないでしょうか。