授業

中学校進路指導主事

「仕事」について、教師が中学生に今伝えること

1.中学生に何を伝えるのか「仕事」について、教師が中学生に伝えなければならないことは?「仕事」について、中学生が今何を学ぶべきなのか?ここで焦点にしたいテーマは、・どんな種類の職業があるのか。・自分に...
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定期テストで出題する「暗記事項」で考えなければならないこと

1.定期テストで出題する「暗記事項」の適切な量を知ること常識を逸脱するような量を暗記範囲にしてはいけません。例えば一般的な公立中学校で、1年生や2年生の段階で次の量は多過ぎると言えるでしょう。----...
定期テストと実力テスト

授業で高校入試問題専用ノートを作成する

1.高校入試問題を「将来的には」10年分以上分析するまず教師は、自分の所属する都道府県の入試問題を少なくとも10年分解きます。「9月からではない。6月までには入試問題を研究する。」でも伝えましたが、入...
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初めての中3担当 できるだけ早く入試問題を徹底研究する。

「授業は面白い。定期テストも点数がよかった。でも入試問題は全然違う問題だった」では、生徒がかわいそうです。 だからこそ、早い時期に入試問題を研究しておくのです。1.いつまでに入試問題を研究するのか。理...
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体育大会で優勝しても落ち着かない学級、最下位でも落ち着く学級

体育大会などの行事では優勝するのに、行事の前後で授業中うるさくなるクラスがあります。しかし、この逆もあります。体育大会では良い結果を残せなかったのに、授業は集中して聞けるのです。この差はどこから生まれ...
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中学生との対話で話題にしたい偉人50人

1.偉人を授業する基本の型偉人を授業する基本の型1.写真の掲示を提示(白黒でもよい)して、「誰でしょう」2.その人物の簡単に説明する。3.切り口にしたい一言を(  )形式で黒板に書き、発問にする。例:...
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中学生にLINEをこう授業する|パワーポイント使用

1.中学生にLINEの授業をする理由LINEは、早い段階で指導しなければなりません。できれば情報教育担当が学校全体で方向性も含め、組織的にしなければなりません。ネット関係の生徒指導はとても時間がかかり...
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中学生の親孝行を具体的な形にする

「親孝行」は先生が伝える大切なことの1つです。「親孝行を伝える」ためには、その思いを具体的な形にする必要があります。形にするためには、教師が積極的にしかけることです。そして自分自身も、親孝行を積極的に...
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最後の授業はアンケートをとって次年度につなげる:実物資料

1.最後の授業のアンケートの目的私は最後の授業で10分ほど使ってアンケートを実施していました。(残り40分は、自分の専門教科で伝えたいメッセージを授業にしました。)アンケートの目的は、「次学期の授業に...
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