すべて教職員の皆様へ 生徒指導提要（改訂版）は学びの原点～生徒指導提要の重要性と世代別に読みたい項目～
生徒指導提要の重要ポイントを解説。発達支持的・予防的生徒指導、授業との一体化、不登校、自己決定を整理し、初任・中堅・中核・管理職ごとのおすすめ項目を紹介します。
仕事の進め方・働き方 どんな先生に出会うかによって、人生が変わる
何げない言葉や振る舞いが、子どもの記憶に残る子どもは、先生が教えた内容だけを覚えているわけではありません。何げない会話。言葉の選び方。困っている人への接し方。失敗したときの振る舞い。誰かの意見に耳を傾...
よく読まれている記事 温かい職員室が温かい教室を生む～心理的安全性、守秘、対話から考える～
職員室の雰囲気は、教室に表れます。職員室で教職員同士が互いを尊重し、困ったときに支え合っている学校では、教師は比較的落ち着いて子どもと向き合うことができます。反対に、職員室で人の失敗を責める。本人のい...
仕事の進め方・働き方 人の話を聴くのが苦手な先生に試してほしいこと
この記事は次のような先生に向けて書きました。・他人との会話で、自分の話す量が相手よりも多くなってしまう先生・「一度は相談に来るのに、それ以降、何も言いに来ない」と思うことが多い先生・聴く力をつけたり、...
一校目の先生へ 中学校クラス分けの最後のチェックポイント
１．クラス分け会議での私の失敗かなり以前ですが、学年主任をしていた時に失敗したことです。クラス分け会議が終了した日の帰り際、年下の先生（以降Ａ先生）が私に話しかけてきました。「（申し訳なさそうに）○○...
一校目の先生へ 研修会の「質疑応答」でやってはいけないこと
１．時代遅れの質問先日、市内の小中学校の合同研修がありました。学校の中核をなす先生が７０名以上集められました。最後に教育委員会の指導主事が、「今日の研修内容について、何か質問のある先生はいらっしゃいま...
一校目の先生へ 次年度の打診をされた時に考えること
多くの先生方が、次年度の体制について、校長先生から打診されていることと思います。先日、ある先生から相談されたことがあります（相談内容等は、設定を変更しています）。１．ある先生からの相談５年目の先生（３...
仕事の進め方・働き方 認知バイアスを理解し、公平な中学校の先生を目指す
認知バイアスとは（↑画像は、横にスクロールできます）例えば誰かに何かを指摘されたとき、言われる人によって、捉え方が変わることはないでしょうか。 「信頼している先生」から言われれば、「確かにそうだなぁ」...
仕事の進め方・働き方 中学校の先生の思考力・判断力をアップさせるMBA思考法１５
０．ＭＢＡ思考の記事を書いた理由「思考の型の引き出しを多くもつ」「その引き出しを引き出しやすい状態にする」私は日ごろから考えていることです。例えば、多くの先生が使っている「ＰＤＣＡ」これも、ＭＢＡで教...
学年主任 新年度の資料作成で意識すること
１．「自分で考えた言葉を入れる」とは新年度がまもなく始まります。修了式後、その準備を周到にされた先生も多くいらっしゃることでしょう。例えば、分かる先生に聞く、関連する本や引継ぎ資料を読む、ネットで調べ...
仕事の進め方・働き方 他人の授業を見てコメントする時に注意すること
校内研修、依頼された場合等、他人の授業を見る機会があった時。多くの場合、授業後あるいは研修会・研究会後、授業者から次のように言われます。「今日は授業を見てもらってありがとうございました。何か改善点など...
仕事の進め方・働き方 保健室の先生から相談された時に私が意識していること
生徒からよく相談される保健室の先生がいます。理由は簡単です。担任の先生に相談できなかったのです。そして、副担任の先生にも相談できなかった。学年の先生にも相談できなかった。他学年の先生にも相談できなかっ...
保護者との関わり （雑記）保護者への思い
学校に来られた保護者に対してどのような言葉をかけますか。三者面談など、保護者は当たり前のように来てくださっていますが、お忙しい中時間をさいて来てくださっています。そのような保護者に対して、気遣いの言葉...
仕事の進め方・働き方 出張する時に考えること、やっておくこと
出張する時に考えること、やっておくことを短くまとめました。少しの気配りで、多くの先生が気持ちよく仕事ができます。＜４月当初にやること＞４月当初の学年会議で、分かっている出張予定を学年の先生（学年主任だ...
仕事の進め方・働き方 卒業式後、３年所属の先生に対してできること
１．先輩の先生の心ある言葉初任校で生徒指導や授業の方法など、先輩の先生方に多くを助けられました。その中で、特に印象に残っていることがあります。私が初めての３年生担任で、卒業式を終えた日の午後、ある先輩...
仕事の進め方・働き方 臨床心理士やＳＣの方の指摘を受け入れる
学校に来られている臨床心理士（ＳＣの方も含む）の方（以降、心理士）は、「教師という職業」を本当によく見ています。その中学校の生徒や保護者からの情報もあります。多くの心理士は、複数の校を巡回して見ていま...
仕事の進め方・働き方 育休から復帰する前に準備すること／考えること／中学校
１．ある先生からの質問育休中の読者の先生から、次の質問をいただきました。---------------------------------------------------はじめまして。教師二年目で...
一校目の先生へ 生徒指導を担当されている先生への感謝の心を忘れない
１．心身ともにかなり負担のかかるポジション生徒指導を担当される先生には、いつも頭が下がります。中学校や地域により多少の差はあるでしょうが、心身ともにかなり負担のかかるポジションであることには違いありま...
仕事の進め方・働き方 他の先生の出身大学をいじって笑う、失礼にも程があります。
１．根絶したい文化ちょっとした失敗をした後輩教師に、「先生は、○○大学出身やから。はっはっはっ」と、言って笑いにする教師がいます。「冗談になっているようでなっていない」のです。失礼にも程があります。２...
仕事の進め方・働き方 退職される先生方への敬意を絶対に忘れない
１．退職される先生への敬意の気持ち今年度末、退職される先生が近くにいらっしゃいませんか。三十数年以上、日本の教育を支えてこられた先生方です。この数十年、激動の時代だったことでしょう。本当に頭が下がりま...
仕事の進め方・働き方 見ることより「見られること」を、やりたいことより「求められていること」を意識すると、教師は加速度的に成長する
１．教師の特性教師は、「見る能力」に長けています。いつも生徒を見ているからです。また、「やりたいことをやる能力」にも長けています。自分のやりたい授業をやっているからです。そしてそれが、数十年続くのです...
仕事の進め方・働き方 「残業する教師」にとっても「残業しない教師」とっても、気持ちのよい職場にすること
１．結論：「残業する教師」にとっても「残業しない教師」とっても、気持ちのよい職場にするこの記事の私の主張のすべてです。残業しない教師に対し、周りの教師が、「お疲れ様でした」と笑顔で言える職場です。残業...
仕事の進め方・働き方 批判は３秒でできる。提案は３日かかる。
１．提案は３日かかる私は、好き嫌いがはっきりしています。大人な対応で、ばれないようにしているつもりですが・・・。「人が時間をかけた提案を簡単に批判する教師」、私は大嫌いです。学年会議や職員会議で提案す...
仕事の進め方・働き方 中学校教師は、思い切って「瑣事を愛す」
１．芥川龍之介の言葉 「人生を幸福にするためには、日常の瑣事を愛さなければならぬ」 芥川龍之介の言葉です。 「瑣事」とは、「取るに足らないささいなこと」を意味します。 ２．今から何をして遊ぼうか ・今...
仕事の進め方・働き方 育休・介護休暇などを誰もが気持ちよく取得できる職員室にする
時間軽減勤務する教師がいた時、「学年に負担がかかる・・・」と同僚の他の教師に話す教師がいます。これは、あまりにも寂しい考えです。１．育休・介護休暇などを取得する教師を責めても何も問題は解決しない「時間...
仕事の進め方・働き方 「チーズはどこへ消えた？」は教師の痛いところをついている
十数年前にベストセラーになった「チーズはどこへ消えた？」（スペンサー・ジョンソン著、扶桑社）を久々に読み返しました。 教師用に書かれた本ではありませんが、かなり痛いところをついています。 二人の小人と...
仕事の進め方・働き方 愚痴は言ってもいい。ただし１つだけ条件を守ってください。
「愚痴を言っても始まらない」 世間でよく言われる言葉です。 でも、やっぱり言いたくなる時があります。 「○○先生、私の悪口を言っている、許せない」 「あ～～、学級経営うまくいかない」 「やることがたく...
仕事の進め方・働き方 悔しくて悔しくて、今でも忘れられない体験
一番近くにいる先生を助けられなかった悔しくて悔しくて、今でも昨日のことのように思い出すことがあります。 一番近くにいる先生を助けられなかったことです。まだ私が経験年数が少ない頃の話です。何て私は無力だ...
二校目の先生へ 小から中への引継ぎ、中学校教師は小学校教師に歩み寄る
１． 引継ぎ」にエネルギーを注ぐ私が学年主任として新一年生を迎え入れるのなら、 「引継ぎ」にエネルギーを注ぎます。それくらい大事なことです。 逆にそれができなければ、学年主任を引き受けません。 しかし...
仕事の進め方・働き方 家族を大事にしない教師は、５年後１０年後、必ず後悔する
１．このままでは、いずれ何かが崩れてしまう「土日はほとんどクラブ活動をしている」「平日は帰るのがいつも１０時を過ぎている」このような先生は身近にいらっしゃらないでしょうか。２９歳、男性、教師生活４年目...